Sonderpädagogik

Jede Klasse wird geprägt durch die Vielfalt der Kinder. Aus diesem Grund ist die Schule Ehrendingen seit 2008 eine Integrative Schule.

An einer integrativen Schule verbringen alle Kinder ihre Schulzeit in der Regelklasse. Dort werden sie bestmöglich gemäss ihren Fähigkeiten und besonderen Bedürfnissen gefördert und gefordert.

Die Schule Ehrendingen legt das Fundament für lebenslanges Lernen. Sie besteht aus einzigartigen Menschen, welche tagtäglich der Schule ihre persönliche Note geben.

Integrativer Unterricht 

Als integrative Schule gestaltet die Schule Ehrendingen den Unterricht so, dass gemeinsames Lernen und individuelle Unterstützung selbstverständlich zusammengehören. Die Bedürfnisse der Kinder werden ernst genommen, damit gute Bedingungen für erfolgreiches Lernen und ein respektvolles Zusammenleben entstehen.

Zur Unterstützung stehen in den Regelklassen neben den Klassenlehrpersonen weitere Fachpersonen zur Verfügung. Schulische Heilpädagoginnen (SHP) sowie Fachpersonen für Logopädie, Legasthenie, Dyskalkulie und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) begleiten und fördern Schülerinnen und Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen gezielt und professionell. So wird sichergestellt, dass alle Kinder bestmögliche Lernchancen erhalten.

Fachteam

Die Schulischen Heilpädagoginnen (SHP) und Fachpersonen für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sind pro Klasse aufgeführt. Hier finden Sie die Auflistung für den Kindergarten und für die Primarschule.

Auch die Logopädie-, Legasthenie– und Dyskalkulie-Förderung findet in unseren Schulräumen statt. Nachfolgend finden Sie die Kontaktangaben dieser Fachlehrpersonen.

Logopädie/Legasthenie (Sprachheilverband)

Dyskalkulie (Sprachheilverband)